2015年5月20日晚,体育学院散打俱乐部在北三操场成功举办了首届校园搏击大赛,来自俱乐部的16名学生参加了5个公斤级的8组比赛,其中男子赛7组,女子赛1组。本次比赛是我校公共体育“俱乐部模式”教学改革的专业汇报,展示了教学改革的成果。
搏击比赛取得圆满成功
公共体育“俱乐部模式”的教学改革,主要是为了改变整班统一的授课方式,打破传统的被动式学习,让学生有更多自助选择,以提高学生对学习的积极性。首先是上课内容的自助选择,在全校范围内设立篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跆拳道、散打、瑜伽、武术、游泳、潜水等十四个俱乐部,学生可根据自己的兴趣爱好进行学习内容的选择。其次是上课时间灵活选择,学生选课前,每个俱乐部都会列出开课时间,学生可根据自己的时间选择上课时间,方便学生的学习时间安排;最后是创造持续学习平台,课余时间俱乐部训练场地会免费开放给学生训练,任课老师也会在场地对前来训练的学生进行免费指导,学生还可参与到俱乐部组织的各种校内外比赛中,使其在四年的大学生活里有条件持续学习下去。
从2011年起改革已进行了四年多,这种教学模式受到了学生们的广泛欢迎,本次比赛的精彩呈现就是体育课改革成果的最好展示。
搏击比赛取得圆满成功
公共体育“俱乐部模式”的教学改革,主要是为了改变整班统一的授课方式,打破传统的被动式学习,让学生有更多自助选择,以提高学生对学习的积极性。首先是上课内容的自助选择,在全校范围内设立篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跆拳道、散打、瑜伽、武术、游泳、潜水等十四个俱乐部,学生可根据自己的兴趣爱好进行学习内容的选择。其次是上课时间灵活选择,学生选课前,每个俱乐部都会列出开课时间,学生可根据自己的时间选择上课时间,方便学生的学习时间安排;最后是创造持续学习平台,课余时间俱乐部训练场地会免费开放给学生训练,任课老师也会在场地对前来训练的学生进行免费指导,学生还可参与到俱乐部组织的各种校内外比赛中,使其在四年的大学生活里有条件持续学习下去。
从2011年起改革已进行了四年多,这种教学模式受到了学生们的广泛欢迎,本次比赛的精彩呈现就是体育课改革成果的最好展示。